Siglas LOMLOE: diccionario completo para docentes
CE, CCL, CPSAA, SdA, ACNEAE, ACS, DUA, MRCDD... Diccionario de siglas LOMLOE con su significado en una línea, agrupadas por bloques y con chuleta imprimible.
Las siglas de la LOMLOE se acumulan más rápido de lo que nadie las explica: CCL, CPSAA, SdA, ACNEAE, ACS, DUA, MRCDD… Este diccionario las reúne agrupadas por bloques —currículo, evaluación, inclusión y organización— con su significado en una línea, señala las que se confunden entre sí y te deja una chuleta imprimible para programaciones, claustros y oposiciones.
Competencias clave: las ocho siglas que numeran todo
| Sigla | Competencia clave |
|---|---|
| CCL | Comunicación lingüística |
| CP | Plurilingüe |
| STEM | Matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería |
| CD | Digital |
| CPSAA | Personal, social y de aprender a aprender |
| CC | Ciudadana |
| CE | Emprendedora |
| CCEC | Conciencia y expresión culturales |
Sobre ellas se numeran los descriptores operativos del perfil de salida: CCL1, STEM3, CPSAA5… Cuando una programación dice “este criterio conecta con CD2 y CC3”, está citando descriptores, no competencias enteras.
Currículo y programación
- SdA — Situación de aprendizaje: la unidad de programación LOMLOE (guía completa).
- CE (específica) — Competencia específica de cada materia (qué son). Ojo al choque con la CE emprendedora.
- CEv / CE n.n — Criterios de evaluación, numerados bajo cada competencia específica (cómo funcionan).
- SSBB — Saberes básicos, los “contenidos” LOMLOE (qué son).
- PdS — Perfil de salida al término de la enseñanza básica.
- EAE — Estándares de aprendizaje evaluables: sigla LOMCE extinta (qué los sustituye).
- PD / UD — Programación didáctica / unidad didáctica (esta última, desplazada por la SdA).
Inclusión y atención a la diversidad
- NEAE / NEE — Necesidades específicas de apoyo educativo / necesidades educativas especiales.
- ACNEAE / ACNEE — El alumnado que las presenta (diferencias y tipos).
- ACS / ACNS — Adaptación curricular significativa / no significativa (cuándo procede cada una).
- DUA — Diseño Universal para el Aprendizaje (guía práctica).
- PT / AL — Maestro de Pedagogía Terapéutica / de Audición y Lenguaje.
- TEA / TDAH — Trastorno del espectro autista / por déficit de atención e hiperactividad.
Organización, profesorado y pruebas
- MRCDD — Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (cómo acreditarla con IA).
- PGA / PEC — Programación general anual / proyecto educativo de centro.
- CCP — Comisión de coordinación pedagógica.
- PAU — Prueba de acceso a la universidad (qué cambia en 2027).
- EOEP / DO — Equipo de orientación educativa y psicopedagógica / departamento de orientación.
Prompt copiable para no volver a perderte en un documento oficial:
Te voy a pegar un fragmento de un documento educativo español (normativa, programación
o acta). Devuélveme: (1) todas las siglas que aparecen, con su significado en el marco
LOMLOE y una explicación de una línea; (2) las siglas ambiguas (como CE) indicando qué
significado tiene cada aparición según su contexto; (3) las que no sean estándar de la
normativa estatal, marcadas como posible sigla autonómica o de centro.
Fragmento: [pega aquí el texto]Las tres confusiones que más cuestan en una programación
- CE ≠ CE ≠ CE. Emprendedora (clave), específica (de materia) y criterio de evaluación comparten sigla en muchos documentos. Fija la abreviatura en la primera página.
- SSBB no se evalúan. Se evalúa con criterios; los saberes son el contenido movilizado. Citar SSBB en el boletín es un clásico que la inspección devuelve.
- DUA no es una adaptación. Es diseño previo para todo el grupo; la ACS/ACNS es una medida individual posterior. Mezclarlos convierte la inclusión en papeleo.
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Preguntas frecuentes
¿Cuáles son las siglas de las competencias clave LOMLOE?
Son ocho: CCL (comunicación lingüística), CP (plurilingüe), STEM (matemática, ciencia, tecnología e ingeniería), CD (digital), CPSAA (personal, social y de aprender a aprender), CC (ciudadana), CE (emprendedora) y CCEC (conciencia y expresión culturales). Los descriptores operativos se numeran sobre ellas: CCL1, STEM3, CD2...
¿Qué significa la sigla CE en la LOMLOE?
Depende del contexto, y es la ambigüedad más traicionera de la ley: CE es la competencia clave emprendedora, pero en muchas programaciones también abrevia 'competencia específica' (CE1, CE2...) y hasta 'criterio de evaluación' (CE 1.1). En documentos oficiales conviene escribir la primera mención completa y fijar la abreviatura.
¿Qué diferencia hay entre ACNEAE, ACNEE y NEAE?
NEAE son las necesidades específicas de apoyo educativo (la situación); ACNEAE es el alumnado que las presenta (la categoría amplia). ACNEE es el subgrupo con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves, que requiere dictamen de escolarización. Todo ACNEE es ACNEAE; no al revés.
¿Qué es el MRCDD?
El Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente: define seis áreas y seis niveles de progresión (A1 a C2) de la competencia digital del profesorado, y es la base de la certificación que gestionan las administraciones educativas. No confundir con la CD, que es la competencia digital del alumnado.